Creando una Pecera 3: Burbujas y Sonido
Pasos:
- Accedemos a nuestra cuenta de Scratch y hacemos clic en la carpetita del lado izquierdo para acceder a mis cosas (donde tenemos guardado el ejercicio 3).
- Añadir burbujas: Crea un nuevo objeto de burbuja (puedes dibujarlo o elegir uno de la galería).
- Movimiento de las burbujas:
- En el código de la burbuja, usa un bloque de Eventos «al presionar bandera verde» para iniciar el movimiento.
- Utiliza un bloque de Control «por siempre» para que las burbujas se generen continuamente.
- Dentro del bloque de Control «al comenzar como clon», añade un bloque de Movimiento «ir a x: (bloque de Operadores «número al azar entre -220 y 220″) y: -150». Esto hará que cada burbuja aparezca en una posición horizontal aleatoria en el fondo de la pecera.
- Utiliza un bloque de Control «por siempre» para crear un bucle que se repita continuamente mientras la burbuja exista.
- Utiliza un bloque de Control «por siempre» para crear un bucle que se repita continuamente mientras la burbuja exista.
- Dentro del bucle, añade un bloque de Movimiento «sumar a y (2)». Esto hará que la burbuja se mueva 2 pasos hacia arriba en cada repetición del bucle.
- Dentro del mismo bucle de Control «por siempre», añade un bloque de Control «si» con la condición del bloque de Sensores «¿tocando(borde)?» .
- Dentro del bloque de Control «si», coloca un bloque de Control «eliminar este clon». Esto hará que la burbuja desaparezca cuando llegue a la superficie.
- Añadir sonido:
- Elige un sonido de burbujas de la biblioteca de sonidos de Scratch o graba uno propio.
- En el código de la burbuja, utiliza un bloque de Sonido «tocar sonido (burbujas)» para que cada burbuja reproduzca el sonido al crearse.
Ejemplo del código de Scratch de la burbuja
![](https://i0.wp.com/marisolpalmon.es/wp-content/uploads/2024/06/Captura-de-pantalla-2024-06-16-a-las-13.28.54-2.png?ssl=1)
![](https://i1.wp.com/marisolpalmon.es/wp-content/uploads/2024/06/Captura-de-pantalla-2024-06-16-a-las-13.29.53.png?ssl=1)
Como siempre en programación no hay un solo camino atrévete a ir más allá siempre y deja volar tu creatividad con Scratch.
Recursos:
Scratch en el aula: Para maestros/as muy creativos/as
Scratch 3.0, informática divertida.: Para niños y niñas muy creativos/as
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